Un estudiante mira el gr├ífico de l├şnea que hizo Aprender conceptos matem├íticos puede ser un desaf├şo para este adolescente. El uso de actividades pr├ícticas tales como hacer su propio gr├ífico le ayuda a asimilar importantes destrezas matem├íticas.

En los Estados Unidos, el grupo mayor que recibe servicios de educación especial es el de los niños con discapacidad de aprendizaje. Si bien la deficiencia cognitiva o el retraso mental afectan la capacidad general de un niño para aprender, los que presentan problemas de aprendizaje generalmente tienen una inteligencia normal o por encima de este promedio. Sin embargo, el estudiante puede ver afectada su capacidad de leer, escribir, deletrear, o entender conceptos matemáticos. Muchos de estos niños se desenvuelven a nivel del grado en que están o cerca de este en algunas de las materias escolares, pero tienen grandes dificultades en otras.

Puede ser dif├şcil para un educador o para otro profesional determinar si las dificultades de aprendizaje de un ni├▒o son el resultado de esa discapacidad o de su deficiencia visual. Con frecuencia, es complejo separar una de la otra. Por esa raz├│n, es especialmente importante que quien eval├║e a tu hijo para determinar si tiene una discapacidad de aprendizaje, cuente con el asesoramiento de un maestro de estudiantes con discapacidad visual a la hora de seleccionar los materiales que va a usar durante este proceso, modificar el test e interpretar la informaci├│n recogida. Si se determina que tu hijo tiene una significativa discapacidad de aprendizaje, un grupo de especialistas va a tener que trabajar en forma conjunta con los otros miembros de su equipo educativo para dise├▒ar una instrucci├│n que lo ayude en las ├íreas en las cuales tiene dificultades.